Pudir I Bidang Akademik

KURIKULUM AKPER JAYAKARTA PROVINSI DKI JAKARTA TAHUN 2013

Pendidikan Diploma III Keperawatan adalah pendidikan tinggi keperawatan yang menghasilkan lulusan perawat vokasional, memiliki sikap dan kemampuan dalam bidang keperawatan yang diperoleh melalui penerapan kurikulum pendidikan dengan berbagai bentuk pengalaman belajar, meliputi pengalaman belajar dikelas, laboratorium, klinik dan lapangan dilengkapi dengan fasilitas belajar yang menunjang tercapainya tujuan pembelajaran.

Terbitnya Perpres No.8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia, UU PT No.12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi Pasal 29 ayat 1, 2 dan 3 dan PP No. 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi, berdampak pada kurikulum dan pengelolaannya disetiap program. Kurikulum yang pada awalnya mengacu pada pencapaian kompetensi menjadi mengacu pada capaian pembelajaran (Learning Outcome).

Hasil Tracer Study yang dilakukan Asosiasi Institusi Pendidikan DIII keperawatan Indonesia (AIPDIKI) Regional III tahun 2014 dengan mengundang para pemangku kepentingan yaitu: Dinas Kesehatan DKI Jakarta, Ketua PPNI, Ka. Bidang keperawatan beberapa RS yang berdomisili di DKI Jakarta, Ka Puskesmas wilayah DKI Jakarta, dan para alumni dari beberapa institusi Akademi Keperawatan di DKI Jakarta, disimpulkan bahwa  perlunya penambahan mata kuliah yang mendukung kompetensi lulusan dalam hal melakukan promosi kesehatan, memahami sistem rujukan, mampu berperanserta dalam pengendalian bencana dan melakukan home care.

Dasar Hukum

Dasar hukum dan peraturan perundangan yang melandasi penyusunan kurikulum Pendidikan Diploma III Keperawatan Akademi Keperawatan Jayakarta adalah:

1. Undang-Undang Dasar 1945 (amandemen).
2. Undang-Undang RI no. 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi.
3. Undang-Undang RI no. 36 tahun 2009 tentang Kesehatan.
4. Undang-Undang RI no. 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.
5. Undang-Undang RI no. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Indonesia.
6. Peraturan Pemerintah RI no. 4 tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi
7. Peraturan Pemerintah RI no. 14 tahun 2010 tentang Pendidikan Kedinasan.
8. Peraturan Pemerintah RI Nomor 66 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan Dan Penyelenggaraan Pendidikan.
9. Peraturan Pemerintah RI no. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.
10. Peraturan Pemerintah RI no. 32 tahun 1996 tentang Tenaga Kesehatan.
11. Peraturan Presiden No.8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia.
12. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 49 Tahun 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi.
13. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan  No 73 tahun 2013 tentang Juklak Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia.
14. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional No. 045/U/2002 tentang Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi.
15. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional no. 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa.
16. Keputusan Dirjen Dikti RI no.43/dikti/kep/2006 tentang rambu rambu pelaksanaan kelompok mata kuliah Pengembangan Kepribadian di Perguruan Tinggi.

Profil Lulusan Akper  Jayakarta

Profil Lulusan Diploma III Keperawatan Indonesia adalah sebagai perawat pelaksana asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus di tatanan klinik dan komunitas yang memiliki kemampuan dalam memenuhi kebutuhan dasar manusia yang meliputi  aspek bio, psiko, sosio, kultural, dan spiritual dalam kondisi sehat, sakit serta kegawatdaruratan berdasarkan ilmu dan teknologi keperawatan dengan memegang teguh kode etik perawat.

Profil Lulusan DIII Keperawatan Akademi Keperawatan Jayakarta mempunyai tiga (3) penguasaan dasar sebagai perawat vokasional yaitu: Berpengetahuan memadai dalam bidang keperawatan, terampil dalam melakukan prosedur keperawatan dan menjunjung tinggi moralitas dengan mengedepankan budaya peduli, tanggap, terampil dan berkarakter.

Struktur Kurikulum Akper Jayakarta

1. Teori          =  T                              c. Praktik Klinik           =  K
2. Praktika     =  P                             d. Praktik lapangan     =  L

Keahlian dan Keterampilan Tambahan Bersertifikasi

Mahasiswa Akper Jayakarta selain memperoleh pendidikan sesuai dengan kurikulum pendidikan tahun 2013, juga memperoleh pelatihan keahlian dan keterampilan tambahan yang bersertifikasi, tanpa dikenakan biaya pelatihan (tambahan).

Pelatihan tersebut diantaranya yaitu:

1. Pelatihan Kegawatdaruratan: Basic Trauma Cardiac Life Support (BTCLS)
2. Pelatihan Bahasa Asing:
   1. Bahasa Inggris
   2. Bahasa Arab
   3. Bahasa Jepang
3. Service Exellence
4. Service Culture Buillding